استرس، کلمه‌ی ظاهرا کوچکی که احساسات منفی چون نگرانی، اضطراب و پریشانی را در بر می‌گیرد واگیر دارد و درست مانند یک سرماخوردگی معمولی می‌توانید آن را از دیگران بگیرید و مانند یک ویروس می‌تواند به شما احساس ضعف (از نظر احساسی) بدهد.


افکار منفی را مهار کنید: همه‌ی ما نرون‌ها یا عصب‌های آینه‌ای داریم؛ مجموعه‌ای از سلول‌های مغزی که می‌توانند هر هیجانی را که با آن روبرو می‌شویم ناخودآگاه تقلید کنند. درست همانطور که می‌توانید روی آینه را بپوشانید تا نور را منعکس نکند، می‌توانید تلاش کنید تا آینه‌های مغزتان را مسدود کنید.برای این کار، پیش از اینکه وارد شرایطی شوید که پیش بینی می‌کنید استرس برانگیز خواهد بود، چیزی را تصور و تجسم کنید که دوست دارید یا لبخند بر لبان‌تان می‌آورد.

 درمان استرس

حد و حدود مشخص کنید: از کسی که به شما استرس منتقل می‌کند دور شوید تا فرصتی برای آرام شدن پیدا کند. شما مجبور نیستید کسی که استرس دارد را تحمل کنید. اگر مجبورید با او در ارتباط باشید راههای دیگری هم برای ارتباط برقرار کردن وجود دارد، تلفن و ایمیل راههای ارتباطی هستند که بهتر می‌توانید آنها را مدیریت کنید.

 

یادتان نرود که نفس بکشید: وقتی استرس دیگران به شما منتقل می‌شود تنفس‌تان تندتر می‌شود. هر وقت احساس کردید استرس سراغ‌تان آمده، به طول مدت دم و بازدم خود توجه کنید. سعی کنید کمتر از ۱۲ بار در دقیقه نفس بکشید. تنفس آهسته‌تر، واکنش استرسی بدن را کاهش می‌دهد.

 استرس شدید

کمی بعدتر را متصور شوید: وقتی در شرایط استرس برانگیز قرار گرفتید، شروع کنید به برنامه ریزی اینکه بعد از از سر گذراندن استرس، چه کار می‌توانید انجام دهید؛ با یک دوست ملاقات کنید و با هم شام بخورید؟ به خانه برگردید و با بچه‌ها بازی کنید و بخندید؟


سراغ قلم و کاغذ بروید: بیان کردن احساسات در قالب کلمات می‌تواند رها شدن شما از استرس کمک خوبی بکند. قرار نیست شاهکار ادبی خلق کنید، راحت باشید و چند دقیقه بی‌وقفه در مورد احساسات خود بنویسید..


گردآوری شده توسط سرکار خانم رهنما - مشاور خانواده در منطقه دروس

نوشتن دیدگاه


تصویر امنیتی
تصویر امنیتی جدید

درباره مهد بیشتر بدانید

هدف ما این است که کودکان را با "حقوق" و مسئولیت هایشان آشنا کرده و یادشان دهیم که حق خود را بشناسند و بدانند درمقابل هرحقی، مسئولیتی را باید به عهده بگیرند. شناخت حق دیگران ورعایت آن بخشی از تعالیم مهدکودک من است. کودک باید از آنچه حق خودش است دفاع کرده، باترس هایش روبرو شود و بر آن غلبه کند.

   این مجموعه بچه ها را بی دلیل و پیاپی تشویق نمی کند! این کار موجب انکار ماهیت واقعی کودک خواهدشد.  مربیان مهد همواره می کوشند تا توانایی ها، استعداد ها و نقاط مثبت شخصیتی کودکان را کشف کرده و با پرورش آن، به استقلال و شجاعتشان کمک کنند.

   بخشی از این هدف با آموزش به روش مونته سوری عملی خواهد شد.

مونته سوری

   دکتر ماریا مونته سوری تعلیم و تربیت را با شیوه های مدرن آموزش تلفیق و یک رویکرد جامع آموزشی موثر ارائه کرده است. کلاس های مهد تا 60 درصد منطبق با روش، ابزار و اهداف مونته سوری می باشد.

کودک در این فرآیند آموزشی، خود عامل فعالی است که در شکل گرفتن "آموزش" نقشی اساسی دارد.

شیوه آموزش در این روش نه تنها کودکان را از "کودکی" محروم نمی کند بلکه پیشرفت های ذهنی و هوشی را نیز سرعت می بخشد. این کلاس در برگیرنده مکالمه، فعالیت های بیرونی، موسیقی و حرکت است که موجب تقویت تمرکز کودکان خواهد شد.

 

هدف ما این است که کودکان را با "حقوق" و مسئولیت هایشان آشنا کرده و یادشان دهیم که حق خود را بشناسند و بدانند درمقابل هرحقی، مسئولیتی را باید به عهده بگیرند. شناخت حق دیگران ورعایت آن بخشی از تعالیم مهدکودک من است. کودک باید از آنچه حق خودش است دفاع کرده، باترس هایش روبرو شود و بر آن غلبه کند.

    این مجموعه بچه ها را بی دلیل و پیاپی تشویق نمی کند! این کار موجب انکار ماهیت واقعی کودک خواهدشد.                        مربیان مهد همواره می کوشند تا توانایی ها، استعداد ها و نقاط مثبت شخصیتی کودکان را کشف کرده و با پرورش آن، به استقلال و شجاعتشان کمک کنند.

    بخشی از این هدف با آموزش به روش مونته سوری عملی خواهد شد.

مونته سوری

    دکتر ماریا مونته سوری تعلیم و تربیت را با شیوه های مدرن آموزش تلفیق و یک رویکرد جامع آموزشی موثر ارائه کرده است. کلاس های مهد تا 60 درصد منطبق با روش، ابزار و اهداف مونته سوری می باشد.

کودک در این فرآیند آموزشی، خود عامل فعالی است که در شکل گرفتن "آموزش" نقشی اساسی دارد.

شیوه آموزش در این روش نه تنها کودکان را از "کودکی" محروم نمی کند بلکه پیشرفت های ذهنی و هوشی را نیز سرعت می بخشد. این کلاس در برگیرنده مکالمه، فعالیت های بیرونی، موسیقی و حرکت است که موجب تقویت تمرکز کودکان خواهد شد.

دیگران درباره مهدکودک من چه می گویند؟

خانم دکتر شیرزاد، متخصص روانشناسی

با سلام و عرض ادب خدمت اعضای محترم مهد کودک من، با توجه به اینکه من در مهدکودک ها و مدرسه های زیادی کار تخصصی انجام داده ام در هیچ جای دیگر چنین پرورش استعداد هوش فضایی دیداری و حافظه فعال قوی ندیده ام، درصد بسیار بالایی از بچه های مدارس و مهد ها، هوشبهر کلامی بالا دارند یعنی نیمکره چپ فعالیت بیشتری دارد، اما نیم کره راست بچه های مهدکودک من بسیار قوی بوده و هوشبهر غیرکلامی بالا که حاصل کلاسهای دست ورزی قوی و پردازش دیداری فضایی بالا که مورد تعجب من و مرکز شده است.در استعداد یابی ابتدا هوش مادرزادی رو مشخص میکنم، تعدادی از بچه ها با هوش مادرزادی بسیار عادی بین 85 تا 100 وارد مهد شده اند، جالب اینجاست که یکی از بچه ها (کاش اجازه داشتم تا نام بچه های نخبه و تیزهوش رو ببرم) بعد از پنج شش ماه که به مهد اومده هوشبهر دیداری فضایی بالای 137 عالی دارد و حافظه فعال 116.این آموزش و پرورش عالیه، من شگفت زده ام از این مهدکودک. شیرزاد متخصص روانشناسی، تستر اختصاصی مرکز

مامان پریا

در پذيرش اوليه كودكم نهايت همكارى رو باهام داشتن و من رو راهنمايي ميكرد بعد از اون هم چيزى كه برام جالب بود علاقه شديد پريا بود و اينكه حتى جمعه ها هم دوست داشت بره مهد پيش خاله ها و دوستاش دوستاى صميمى پيدا كرد كه هنوزم جدا نشدنى هستن و هنوز هم خانم حسين نژاد توى برنامه شون ما رو دعوت ميكنه يكى از بارز ترين نمونه تربيتى: آموزش مضر بودن سيگار بود كه پدرش رو مجاب كرد همون سالي دوبار قليون تفريحيش رو هم قطع كنه خانم حسين نژاد يك موجود فوق العاده مهربون هستن كه تيم بسيار بسيار دلسوزى دارن❤️❤️❤️❤️❤️

نیره صباغیان - مامان امیرعلی

تشکر از مخلوق تشکر از خداست و شغل شما شغل انبیاست و تشکر از کادر مهربان کودک من بخصوص از خانمها حسینی نژاد و جوانپور عزیز.

خانم حسین خان - مامان سارینا

"محیطی دلچسب و جذاب برای بچه ها ،اموزش های متنوع،اردوهای جالب و مفرح،رفتار خوب مدیریت و مربیان دلسوز ،اموزش زبان در سطحی بسیار خوب و همچنین توجه به تفاوتها و توانایی های فردی بچه ها از مهمترین نقاط قوت مهد کودک من است"
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8