? چه کسی باید اسباب بازی ها را جمع کند؟

✅ روش های صحیح برخورد والدین با کودکان درباره نحوه مرتب کردن اسباب بازی ها به شرح زیر پیشنهاد می گردد:

? مادر به کودکش می گوید: خوب حالا ببینم کی زودتر کار خود را تمام خواهد کرد، تو یا من؟

?تا تو اسباب بازی هایت را جمع می کنی من هم ظرف ها را می شویم و میز را تمیز می کنم. فقط همه چیز باید منظم انجام شود و عجله ای در کار نیست. (این یکی از روش های مادر شهره بود که سد راه بهانه گیری های شهره می شد.)

? دفعه دیگر، این مادر هوشیار از روش دیگری استفاده کرد:

? شهره جان، خودت را آماده کن تا به گردش برویم. همه اسباب بازی ها، به جای خود! عروسک نلی، نگاه کن شهره چطور می خواهد وسایل خودش را مرتب کند، بعد یواشکی به من بگو شهره با سلیقه است یا نه، باشد؟

? روش دیگری که مادر به کار گرفت، جمع و جور کردن اسباب بازی ها را، برای کودک تبدیل به یک بازی شیرین و دلچسب نمود.

⭐️نکته صحیح تربیتی که مادر رعایت کرد این بود که نیم ساعت قبل از اتمام بازی به کودک تذکر داد که وقت بازی به پایان رسیده، و حالا باید اسباب بازی ها را جمع و جور کنیم. مادر به این طریق عمل کرد:

? «مادر می پرسد: توپت کجاست؟ » من به دنبالش می گردم و می گویم: «اینجا» مادر می گوید: «لطفاً توپ را پیش من بیاور!» من توپ را بر می دارم و می خندم. مادر می پرسد: «توپ توی کدام سبد می رود؟» من جواب آن را می دانم چون مادر روی آن سبد یک توپ نقاشی کرده است. توپ را به داخل آن می اندازم مادر کارم را تأیید می کند: «درست است!» بدین طریق ما هر روز غروب این طور با هم بازی می کنیم.
من حالا تمام اسباب بازی ها را می شناسم و می دانم بعضی از آنها شب ها در کدام سبد می خوابند. بعد هر روز صبح آنها سرحال هستند و می توانند با من بازی کنند!

? مادر در قصه ای از دوران کودکی خودش بیان می کند که اسباب بازی هایش را به صورت منظم و مرتب سر جایش می گذاشته است.

? وقتی کودک مشغول جمع آوری اسباب بازی هایش است مادر او را تشویق می کند و رضایت خود را اعلام می نماید.

نوشتن دیدگاه


تصویر امنیتی
تصویر امنیتی جدید

درباره مهد بیشتر بدانید

هدف ما این است که کودکان را با "حقوق" و مسئولیت هایشان آشنا کرده و یادشان دهیم که حق خود را بشناسند و بدانند درمقابل هرحقی، مسئولیتی را باید به عهده بگیرند. شناخت حق دیگران ورعایت آن بخشی از تعالیم مهدکودک من است. کودک باید از آنچه حق خودش است دفاع کرده، باترس هایش روبرو شود و بر آن غلبه کند.

   این مجموعه بچه ها را بی دلیل و پیاپی تشویق نمی کند! این کار موجب انکار ماهیت واقعی کودک خواهدشد.  مربیان مهد همواره می کوشند تا توانایی ها، استعداد ها و نقاط مثبت شخصیتی کودکان را کشف کرده و با پرورش آن، به استقلال و شجاعتشان کمک کنند.

   بخشی از این هدف با آموزش به روش مونته سوری عملی خواهد شد.

مونته سوری

   دکتر ماریا مونته سوری تعلیم و تربیت را با شیوه های مدرن آموزش تلفیق و یک رویکرد جامع آموزشی موثر ارائه کرده است. کلاس های مهد تا 60 درصد منطبق با روش، ابزار و اهداف مونته سوری می باشد.

کودک در این فرآیند آموزشی، خود عامل فعالی است که در شکل گرفتن "آموزش" نقشی اساسی دارد.

شیوه آموزش در این روش نه تنها کودکان را از "کودکی" محروم نمی کند بلکه پیشرفت های ذهنی و هوشی را نیز سرعت می بخشد. این کلاس در برگیرنده مکالمه، فعالیت های بیرونی، موسیقی و حرکت است که موجب تقویت تمرکز کودکان خواهد شد.

 

هدف ما این است که کودکان را با "حقوق" و مسئولیت هایشان آشنا کرده و یادشان دهیم که حق خود را بشناسند و بدانند درمقابل هرحقی، مسئولیتی را باید به عهده بگیرند. شناخت حق دیگران ورعایت آن بخشی از تعالیم مهدکودک من است. کودک باید از آنچه حق خودش است دفاع کرده، باترس هایش روبرو شود و بر آن غلبه کند.

    این مجموعه بچه ها را بی دلیل و پیاپی تشویق نمی کند! این کار موجب انکار ماهیت واقعی کودک خواهدشد.                        مربیان مهد همواره می کوشند تا توانایی ها، استعداد ها و نقاط مثبت شخصیتی کودکان را کشف کرده و با پرورش آن، به استقلال و شجاعتشان کمک کنند.

    بخشی از این هدف با آموزش به روش مونته سوری عملی خواهد شد.

مونته سوری

    دکتر ماریا مونته سوری تعلیم و تربیت را با شیوه های مدرن آموزش تلفیق و یک رویکرد جامع آموزشی موثر ارائه کرده است. کلاس های مهد تا 60 درصد منطبق با روش، ابزار و اهداف مونته سوری می باشد.

کودک در این فرآیند آموزشی، خود عامل فعالی است که در شکل گرفتن "آموزش" نقشی اساسی دارد.

شیوه آموزش در این روش نه تنها کودکان را از "کودکی" محروم نمی کند بلکه پیشرفت های ذهنی و هوشی را نیز سرعت می بخشد. این کلاس در برگیرنده مکالمه، فعالیت های بیرونی، موسیقی و حرکت است که موجب تقویت تمرکز کودکان خواهد شد.

دیگران درباره مهدکودک من چه می گویند؟

مامان آدرینا

دختر من حدود سه سال سعادت بودن در مهد كودك من را داشت از نظر من نقطه قوت بسيار بسيار مهم اين مهد كودك كه باعث انتخاب من در انزمان شد وهنوز هم بعنوان شاخص ووزنه قوي برقرار است شخصيت والا و يكتاي مدير محترم مهد سركار خان حسيني نژاد عزيز است بطوريكه در تمام طيف هاي مختلف مهد اثر بخش است عشق بيرياي ايشان به كودكان همچون نيروي جاذبه بسيار قوي در جذب كودكان به شخصيت ايشان و بالطبع مهد كودك موثر است تاثير مهد در پيشرفت كودك من قطعا از جنبه روحي و معنوي ان بسيار حاءز اهميت بوده است بنظرم اين مهد كودك جز موارد بسيار بسيار استثنا در ايران ميباشد كه به نيازهاي بسيار مهم كودكان در اين رده سني غير از اولويت اموزش پرداخته ميشود وان روش صحيح زندگي كردن است وبراي كودكان قطعا كودكي كردن است نكته اي كه متاسفانه در جامعه ما رو به فراموشي است

مامان باران

سلام.خسته نباشید و ممنون از تمام زحماتتون.🌺🌺🌺 مطلب کارگاه آموزشی هضم غذا برای باران خیلی جذاب بود و توی خونه برای من باذوق تعریف کرد.پدر بزرگ باران زیست شناس هستند.روز پنج شنبه بعد از اینکه باران تعریف کرد که میدونه وقتی غذا میخوریم چی میشه، پدر بزرگش براش عکس دستگاه گوارش رو کشید و باران از روی عکس برای همه توضیح داد.😍 باز هم ممنون که این توضیحات رو اینطور برای بچه ها جذاب میکنید که بچه با لذت اونها رو یاد میگیرن.🌺🌺🌺🌺🌺

مامان عرفان

مهد من به دور از تجملات و با محيطي سالم و بي الايش تونسته بچه ها رو جذب خودش كنه كه هنري بس بزرگ است

مامان حسنا

دخترم از مرداد93 که تقریبا3سالش تموم شد، وارد مهد کودک من شدازمدیریت محترم و همه مربیهای مهربون مهد و مربیهای مونته سوری بخاطر آموزشهای عالی هم ازجهت موضوع و هم نحوه آموزش تشکرمیکنمبنده به وضوح آثار نهادینه شدن آموزشها رو در دخترم در زندگی روزمره، درطبیعت و در سفر میبینمکلا ذهنش دائم درگیر سوال و جوابهحسنا توی هر پدیده ای که میبینه اگر ازقبل آموزش دیده باشه حتما چیزهایی رو که یاد گرفته برای ما بازگو میکنهمثلا درباره چگونگی تشکیل باران،جاندار یا بیجان بودن،مراحل رشد گیاهان،اسم گلها،خصوصیات4فصل و اسم ماهها، شکلهای مختلف هلال ماه و اینکه الان درهلال چندم هستیم،شمارش،تشخیص زوج یافردبودن اعداد،جمع وتفریق و... همیشه در حال توضیح دادن یا سوال کردن هست
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8